EL MONSTRUO INVISIBLE
El corto de los hermanos Fesser pone punto y final este curso al Programa "Un día de Cine". La oferta programada ha sido muy variada. Nos ha hecho plantearnos temas y debatir situaciones en clase que sin ellos probablemente no hubieran tenido cabida.
Hemos podido hablar de cómo la tecnología cambia nuestras vidas, de la importancia de tomar decisiones aunque sean erróneas y seguir hacia delante, de no tener miedo al error, de sentirnos bichos raros y afrontar esas situaciones, del hambre de algunos en una sociedad de excesos para otros, de las guerras, de la pobreza, de los recuerdos y la enfermedad del Alzheimer, de la discapacidad que nos ha hecho ver situaciones en las que no sabemos muy bien como actuar por ejemplo a la hora de tratar a las personas con discapacidad (de la sobreprotección), cómo hablar de ellos, qué término usar… Asimismo, hablar de inclusión, promoción de la autonomía personal, vida independiente e inserción laboral.
Todos y cada uno de los cortos, han fomentado un debate muy enriquecedor en el aula. Unos han gustado más que otros, pero si preguntamos a los alumnos, seguro que cada uno tiene su favorito.
Preparando la sesión de cine para ver "El Monstruo invisible"
Sinopsis:
En Filipinas, el pequeño Aminodin es el mejor recogedor de basuras del vertedero de Papandayan, donde vive con su familia. Su padre siempre sonríe porque dice que ''las personas alegres viven más''. Por eso, Aminodin pone su mejor sonrisa. Su primo Alimán, que vive ahora en un campo de refugiados, perdió su sonrisa cuando comenzaron a caer bombas del cielo. Pero Aminodin hará todo lo posible por cambiar esta situación, al tiempo que todos intentan huir y esconderse del monstruo invisible: el hambre.
Para ver el corto pincha aquí (busca al final de la página).
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