Aula Adultos Cosuenda

LEEMOS, ESCRIBIMOS, CONTAMOS Este trimestre teníamos que trabajar en el aula los cuentos, así que decidí partir de la autobiografía lectora que creamos hace unos cursos. Echamos la vista atrás y recordamos esos cuentos que nos contaban cuando éramos pequeños y nos pusimos a elaborar un listado. Uno de ellos era El gallo Quirico, cuento en el que centramos las actividades.  ACTIVIDADES 1. Introducción sobre la literatura de tradición oral . 2. Introducción sobre los cuentos circulares . 3.  Trabajamos el cuento "El gallo Quirico"      a) Lectura en voz alta del cuento.    b) Ejercicio de memoria: Escribir en orden todos los personajes que han aparecido en el cuento. 4. Creamos nuestro cuento circular con un gallo como protagonista:      a) Recortamos las plantillas    b) Pensamos entre todos el nombre para el protagonista, el gallo.   c) Creamos la identidad de nuestro personaje, ideamos un motivo que le haga viajar y damos comienzo a la historia.   d) Elegimos a los persona

 ALEJANDRO MARTÍNEZ FRAGO Este es el segundo poema de la semana. El CRA La Huecha se estrena en Poesía para Llevar con un poema de Alejandro Martínez Frago, titulado "Mariposa de alas rotas": Desde el centro comparten con nosotros algunas imágenes de los trabajos que han hecho partiendo del poema:

 FELIPE BENÍTEZ REYES Esta es la última publicación semanal de poemas de centros que realizamos este curso. En nuestra rueda tenemos un número doble para que puedan publicar todos los centros inscritos. El IES de la Muela nos invita a leer un melancólico poema de Felipe Benítez Reyes titulado «Playa en octubre» seleccionado a través de una actividad entre otros cuatro poemas. "En el IES La Muela queríamos reflexionar sobre la esencia del género lírico: las emociones. Para ello, hemos propuesto una sencilla actividad que trabaja la conciencia emocional al hilo de la poesía. En adjunto os va esta modesta propuesta: tras un breve PPT introductorio (PPT_Propuesta 1), el alumnado, de forma individual o colectiva, da forma con palabras a las emociones que les ha provocado la serie de poemas propuestos (PDF_Propuesta 2). La finalidad es conectar las emociones o los sentimientos propios con los motivos que los causan. Todos los grupos han participado con interés y, puesto que tenían que

 ALBERTO RAMOS Esta semana vamos a descubrir a un joven autor, Alberto Ramos, gracias al CPI El Espartidero.   Desde el centro nos cuentan por qué lo han elegido y cómo lo han trabajado: "Este curso, han sido nuestras alumnas ganadoras del II Concurso de Poesía para llevar quienes han elegido el poema para trabajar y compartir con vosotros y vosotras. No tuvieron ninguna duda en recomendar los versos de Alberto Ramos, joven poeta que transmite con claridad y frescura los sentimientos y preocupaciones de este momento. La propuesta ha sido muy bien aceptada por el resto de niveles y grupos del centro gracias a la aparente sencillez de su estructura: no soy, soy. La dicotomía entre lo que los demás quieren que seamos y lo que realmente queremos ser ha sido muy útil para invitar a la reflexión individual y para servir de altavoz en la expresión de nuestra propia personalidad.  En primer lugar, como actividad motivadora, hemos editado el meme «lo que... creen que soy, lo que realmente

"Cosuenda en primavera" A continuación aparecen numeradas las imágenes del pueblo que los alumnos han elegido para participar en el concurso fotográfico "Cosuenda en primavera" del aula de adultos. Entre todas ellas, el jurado seleccionará la foto ganadora. Foto 1 Foto 2 Foto 3 Foto 4 Foto 5 Foto 6 Foto 7 Foto 8 Foto 9 Foto 10 Foto 11 Foto 12 Foto 13 Foto 14 Foto 15 Foto 16

 MARIO BENEDETTI En su número semanal el IES José Mor de Fuentes nos regala y nos recuerda a Benedetti de cuyo fallecimiento este mes se cumplen 11 años ya: "Desde el IES José Mor de Fuentes hemos elegido al atemporal Mario Benedetti y a su poema «No te salves». Creemos que este texto, que habla de la pareja y del conformarse con vivir una vida que quizá no te llena, es muy adecuado para acercarnos a nuestro alumnado desde unos versos que tratan un tema tan acorde a su edad. El riesgo y el amor como eje central nos regalan un poema para el que no pasa el tiempo y nos hace pensar en que a veces, salvarse, no es bueno del todo. Hemos reflexionado sobre el tema en los cursos de primero y tercero de la ESO y han surgido comentarios, cuanto menos, interesantes. Además hemos propuesto varias actividades: - Buscar una canción que pudiera poner banda sonora a estos versos. - Creación de microrrelatos que versen sobre el tema en cuestión - Crear un dibujo que representara el riesgo, el a

PRUEBA LIBRE COMPETENCIAS N2 Y N3 Plazo de matrícula: del 11/05/2022 al 24/05/2022 Fecha de la prueba Competencias Clave N-2 : viernes, 10/06/2022 Más información: https://epa.educa.aragon.es/educapermanente/competencias_clave_n2/prueba_libre.php Fecha de la prueba Competencias Clave N-3 : lunes, 13/06/2022 Más información: https://epa.educa.aragon.es/educapermanente/competencias_clave_n3/prueba_libre.php Competencias prueba: inscripción Acreditación de competencias clave, ¿para qué? ADMISIÓN ENSEÑANZAS CON ADMISIÓN ESPA Y COMPETENCIAS CLAVE N2 Y N3: modalidad presencial y a distancia Solicitud admisión: del 19 al 26 de mayo Realización VIA: 2 junio (únicamente alumnado ESPA, valoración inicial) Alumnado admitido: 7 junio Reclamaciones: del 8 al 10 junio Alumnado definitivo: 14 de junio Matrícula: del 15 al 21 de junio Matrícula extraordinaria (plazas vacantes): del 2/09 al 14/10 Enseñanzas con admisión / enseñanzas sin admisión

NUESTRA POÉTICA FUTURA Este es el número más especial de Poesía para Llevar, puesto que en él vamos a publicar los poemas ganadores del concurso intercentros 2021-2022 que ha contado con una alta participación.  ¡Gracias a todos los participantes por este regalo que nos habéis hecho! Nosotros estamos de enhorabuena, ya que el poema seleccionado en el primer certamen de poesía que celebramos en el Centro, se ha hecho con la victoria del concurso intercentros en su categoría. ¡¡¡ Felicidades a Julio Izquierdo del aula de Cuarte de Huerva por esta victoria!!! Estos son todos los poemas ganadores. Están clasificados por categorías. Leedlos y disfrutar de una poesía cargada de futuro: