TE CUENTO UN CUENTO

LEEMOS, ESCRIBIMOS, CONTAMOS

Este trimestre teníamos que trabajar en el aula los cuentos, así que decidí partir de la autobiografía lectora que creamos hace unos cursos. Echamos la vista atrás y recordamos esos cuentos que nos contaban cuando éramos pequeños y nos pusimos a elaborar un listado. Uno de ellos era El gallo Quirico, cuento en el que centramos las actividades. 

ACTIVIDADES

1. Introducción sobre la literatura de tradición oral.

2. Introducción sobre los cuentos circulares.

3.  Trabajamos el cuento "El gallo Quirico"

    a) Lectura en voz alta del cuento.

  b) Ejercicio de memoria: Escribir en orden todos los personajes que han aparecido en el cuento.

4. Creamos nuestro cuento circular con un gallo como protagonista:

    a) Recortamos las plantillas

   b) Pensamos entre todos el nombre para el protagonista, el gallo.

  c) Creamos la identidad de nuestro personaje, ideamos un motivo que le haga viajar y damos comienzo a la historia.

  d) Elegimos a los personajes que se va a encontrar por el camino.

 e) Repartimos estos personajes, cada alumno inventará una situación que nuestro gallo tendrá que resolver.

 f) Hacemos una puesta en común, le damos la forma definitiva al cuento y escribimos el final.

 g) Dibujamos en el círculo todos los personajes en el orden que hemos establecido.

   h) Colocamos al gallo en el círculo con ayuda de un cierre para que pueda girar. Esta plantilla nos servirá para ilustrar el cuento cuando lo contemos.

5. En clase de informática, buscamos imágenes en Internet y creamos "El gallo Peleón" digital. Nuestro cuento se puede leer:

El Gallo Peleón

Leer más publicaciones en Calaméo

6. Grabamos "El gallo Peleón" y lo subimos a YouTube. Nuestro cuento se puede escuchar:

7. Para finalizar, queremos hacer una sesión intergeneracional, en la que los alumnos contaran "El gallo Peleón" a los niños de la localidad y después les invitarán a crear su propio cuento.